Законодательство Иркутской области Ангарский р-н Балаганский р-н Бодайбинский р-н Братский р-н Жигаловский р-н Заларинский р-н Зиминский р-н Иркутская область Иркутский р-н Катангский р-н Качугский р-н Киренский р-н Мамско-Чуйский р-н Нижнеилимский р-н Нижнеудинский р-н Ольхонский р-н Саянск Слюдянский р-н Тайшетский р-н Тулунский р-н Усольский р-н Усть-Кутский р-н Черемховский р-н Чунский р-н Шелеховский р-н Законы Постановления Распоряжения Определения Решения Положения Приказы Все документы Указы Уставы Протесты Представления ПОСТАНОВЛЕНИЕ ЗС Иркутской области от 19.09.2007 № 34/6/3-СЗ "О ПРОЕКТЕ ЗАКОНА ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ "О НОРМАТИВАХ ФИНАНСИРОВАНИЯ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ В ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ" (вместе с "МЕТОДИКОЙ РАСЧЕТА НОРМАТИВОВ ФИНАНСИРОВАНИЯ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ В ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ") Официальная публикация в СМИ: "Ведомости ЗС Иркутской области", № 34, 22.10.2007 (том 1) --> примечание. Законодательным собранием Иркутской области принят Закон Иркутской области от 17.10.2007 № 91-оз "О расчете нормативов финансирования муниципальных образовательных учреждений в Иркутской области". ЗАКОНОДАТЕЛЬНОЕ СОБРАНИЕ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 19 сентября 2007 г. № 34/6/3-СЗ О ПРОЕКТЕ ЗАКОНА ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ "О НОРМАТИВАХ ФИНАНСИРОВАНИЯ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ В ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ" В соответствии со статьей 8 Соглашения о порядке принятия законов Иркутской области и иных нормативных правовых актов Иркутской области с участием органов государственной власти Усть-Ордынского Бурятского автономного округа и статьей 51 Регламента Законодательного собрания Иркутской области Законодательное собрание постановляет: 1. Принять проект закона Иркутской области "О нормативах финансирования муниципальных образовательных учреждений в Иркутской области" в 1-м чтении. 2. Комитету по социально-культурному законодательству Законодательного собрания Иркутской области и комитету по социально-культурному законодательству Думы Усть-Ордынского Бурятского автономного округа продолжить работу над законопроектом с учетом предложений в виде поправок. И.о. председателя Законодательного собрания Г.В.ИСТОМИН Проект 1-е чтение ЗАКОН ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ О НОРМАТИВАХ ФИНАНСИРОВАНИЯ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ В ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ Статья 1 В целях обеспечения государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, а также дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях установить, что нормативы финансирования муниципальных образовательных учреждений в Иркутской области, включая территорию Усть-Ордынского Бурятского округа, в части финансирования за счет средств областного бюджета расходов на оплату труда работников муниципальных общеобразовательных учреждений, расходов на учебные пособия, технические средства обучения, расходные материалы и хозяйственные нужды устанавливаются законом области об областном бюджете на очередной финансовый год. Статья 2 Утвердить Методику расчета нормативов финансирования муниципальных образовательных учреждений в Иркутской области, включая территорию Усть-Ордынского Бурятского округа, в части финансирования за счет средств областного бюджета расходов на оплату труда работников муниципальных общеобразовательных учреждений, расходов на учебные пособия, технические средства обучения, расходные материалы и хозяйственные нужды согласно приложению к настоящему Закону. Статья 3 Настоящий Закон вступает в силу с 1 января 2008 года. Губернатор Иркутской области А.Г.ТИШАНИН Иркутск "___"_________ 2007 г. № _________ Приложение к Закону Иркутской области "О нормативах финансирования муниципальных образовательных учреждений в Иркутской области" от ____________ 2007 года № _____ МЕТОДИКА РАСЧЕТА НОРМАТИВОВ ФИНАНСИРОВАНИЯ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ В ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ 1. Настоящая Методика определяет порядок расчета нормативов финансирования муниципальных образовательных учреждений в Иркутской области, включая территорию Усть-Ордынского Бурятского округа, (далее - область) в части финансирования за счет средств областного бюджета расходов на оплату труда работников муниципальных общеобразовательных учреждений, расходов на учебные пособия, технические средства обучения, расходные материалы и хозяйственные нужды (за исключением расходов на содержание зданий и коммунальных расходов, осуществляемых из местных бюджетов) (далее - нормативы финансирования муниципальных образовательных учреждений). 2. Нормативы финансирования муниципальных образовательных учреждений рассчитываются для каждого муниципального образования области по каждому типу, виду и категории муниципального образовательного учреждения в расчете на одного обучающегося, воспитанника, а также в среднем по муниципальному образованию. Для малокомплектных сельских муниципальных образовательных учреждений норматив финансирования муниципальных образовательных учреждений учитывает затраты, не зависящие от количества обучающихся. В целях настоящей Методики под малокомплектными понимаются школы со средней наполняемостью классов десять и менее человек и не имеющие параллельных классов. 3. Норматив финансирования муниципальных образовательных учреждений по каждому типу, виду и категории муниципального образовательного учреждения (Ri) рассчитывается по следующей формуле: Ri = ФОТi + Рi, где ФОТi - расходы на оплату труда работников муниципальных общеобразовательных учреждений (педагогические работники, административно-управленческий, учебно-вспомогательный, обслуживающий персонал) в расчете на одного обучающегося, воспитанника соответственно в общеобразовательных, гимназических (лицейских) и коррекционных классах, классах с углубленным изучением отдельных предметов, компенсирующих, вечерних классах, дошкольных группах по ступеням образования и общеобразовательным учреждениям в i-м муниципальном образовании; Р - расходы на учебные пособия, технические средства обучения, расходные материалы и хозяйственные нужды в расчете на одного обучающегося, воспитанника соответственно в общеобразовательных, гимназических (лицейских) и коррекционных классах, классах с углубленным изучением отдельных предметов, компенсирующих, вечерних классах, дошкольных группах по ступеням образования и общеобразовательным учреждениям, в размере не менее чем за прошедший финансовый год с учетом индексации. В составе расходов на учебные пособия, технические средства обучения, расходные материалы и хозяйственные нужды учитываются расходы на использование информационно-телекоммуникационной сети "Интернет". В составе расходов на оплату труда работников муниципальных общеобразовательных учреждений области учитывается следующее: средняя тарифная ставка педагогического персонала; надбавки и доплаты тарифного фонда оплаты труда; надбавки и доплаты надтарифного фонда оплаты труда; результаты аттестации педагогических работников и повышение в течение года тарифных разрядов с учетом их квалификации и педагогического стажа; начисления на заработную плату. 4. Расходы на оплату труда работников муниципальных общеобразовательных учреждений в расчете на одного обучающегося, воспитанника для конкретного вида класса, группы n-й ступени j-го образовательного учреждения i-го муниципального образования определяются по следующей формуле: a - x b x Кат x Квк x Ктф x Кнф x Кс x Кz d ФОТi = --------------------------------------- x Ккр x Кпф x 12 x Кесн, m где: a - количество часов в неделю, установленных базисным учебным планом по ступеням образования; d - норма учебной нагрузки на одну тарифную ставку педагогического работника в соответствующих классах, группах n-й ступени образования j-го образовательного учреждения i-го муниципального образования (1-я ступень - 20 часов; 2 и 3-я ступени - 18 часов; дошкольные группы - 36 часов); b - месячная средняя тарифная ставка оплаты труда педагогического работника в соответствующих классах, группах n-й ступени образования j-го образовательного учреждения i-го муниципального образования; Кат - коэффициент удорожания в зависимости от педагогического стажа и результатов аттестации педагогических работников (таблица 1); Квт - коэффициент удорожания по вариативной части учебного плана (таблица 2); Ктф - коэффициент удорожания, учитывающий доплаты и надбавки из тарифного фонда (таблицы 3, 4); Кнф - коэффициент удорожания, учитывающий доплаты и надбавки из надтарифного фонда (1,33); Кс - коэффициент удорожания от различных факторов (таблицы 5, 6); Кz - коэффициент удорожания, учитывающий применение районных коэффициентов и процентных надбавок к заработной плате в районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях; Ккр - коэффициент удорожания, учитывающий увеличение расходов на оплату труда руководителей муниципальных общеобразовательных учреждений и их заместителей в связи с повышением тарифных ставок (1,08); Кпф - коэффициент удорожания, учитывающий объем расходов на оплату труда административно-управленческого, учебно-вспомогательного, обслуживающего персонала (таблица 7); 12 - количество месяцев в году; Кесн - единый социальный налог (1,262); m - нормативное количество детей в классе, группе n-й ступени образования j-го образовательного учреждения i-го муниципального образования. 5. Средний норматив финансирования муниципальных образовательных учреждений на очередной финансовый год в расчете на одного обучающегося, воспитанника в конкретном муниципальном образовании исчисляется путем деления размера субвенции, предоставляемой муниципальному образованию на обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, а также дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях, на прогнозируемую среднегодовую численность обучающихся, воспитанников муниципальных образовательных учреждений в данном муниципальном образовании. Таблица 1 Коэффициент удорожания в зависимости от педагогического стажа и результатов аттестации педагогических работников ----------------T--------T----------T-------------------T-------------------¬ ¦Тип учреждения ¦ Лицей ¦ Гимназия ¦Общеобразовательная¦ Другие ¦ ¦ ¦ ¦ ¦школа с углубленным¦общеобразовательные¦ ¦ ¦ ¦ ¦изучением отдельных¦ учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ предметов ¦ ¦ +---------------+--------+----------+-------------------+-------------------+ ¦Значение ¦ 1,03¦ 1,03¦ 1,03¦ 1,02¦ ¦коэффициента ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ L---------------+--------+----------+-------------------+-------------------- Таблица 2 Коэффициент удорожания по вариативной части учебного плана --------------------------------T-----------------------------------¬ ¦ Виды учебных классов/ступени ¦Значение коэффициента удорожания по¦ ¦ ¦ вариативной части учебного плана ¦ ¦ +-----------------T-----------------+ ¦ ¦ Городские ¦ Сельские ¦ ¦ ¦населенные пункты¦населенные пункты¦ +-------------------------------+-----------------+-----------------+ ¦Общеобразовательные ¦ ¦ ¦(компенсирующие) классы ¦ ¦ +-------------------------------+-----------------T-----------------+ ¦1-я ступень ¦ 1,034¦ 1,021¦ +-------------------------------+-----------------+-----------------+ ¦2-я ступень ¦ 1,08 ¦ 1,043¦ +-------------------------------+-----------------+-----------------+ ¦3-я ступень ¦ 1,285¦ 1,176¦ +-------------------------------+-----------------+-----------------+ ¦Гимназические (лицейские) ¦ ¦ ¦классы ¦ ¦ +-------------------------------+-----------------T-----------------+ ¦1-я ступень ¦ 1,08 ¦ 1,00 ¦ +-------------------------------+-----------------+-----------------+ ¦2-я ступень ¦ 1,167¦ 1,00 ¦ +-------------------------------+-----------------+-----------------+ ¦3-я ступень ¦ 1,678¦ 1,00 ¦ +-------------------------------+-----------------+-----------------+ ¦Классы с углубленным изучением ¦ ¦ ¦отдельных предметов ¦ ¦ ¦(профильные) ¦ ¦ +-------------------------------+-----------------T-----------------+ ¦1-я ступень ¦ 1,08 ¦ 1,058¦ +-------------------------------+-----------------+-----------------+ ¦2-я ступень ¦ 1,167¦ 1,12 ¦ +-------------------------------+-----------------+-----------------+ ¦3-я ступень ¦ 1,678¦ 1,488¦ +-------------------------------+-----------------+-----------------+ ¦Вечерние (сменные) ¦ ¦ ¦общеобразовательные классы ¦ ¦ +-------------------------------+-----------------T-----------------+ ¦1-я ступень ¦ 1,034¦ 1,021¦ +-------------------------------+-----------------+-----------------+ ¦2-я ступень ¦ 1,08 ¦ 1,043¦ +-------------------------------+-----------------+-----------------+ ¦3-я ступень ¦ 1,285¦ 1,176¦ L-------------------------------+-----------------+------------------ Таблица 3 Коэффициент удорожания, учитывающий доплаты и надбавки из тарифного фонда (по городским населенным пунктам) --------------------T-----------------------------------------------------------------------¬ ¦ Классы, группы ¦ Виды образовательных учреждений ¦ ¦ +-----------T-----------T-----------T-----------T-----------T-----------+ ¦ ¦Начальная, ¦Средняя ¦ Лицей, ¦Общеобра- ¦Вечернее ¦Лицей - ¦ ¦ ¦основная, ¦общеобра- ¦ гимназия ¦зовательная¦(сменное) ¦интернат ¦ ¦ ¦средняя ¦зовательная¦ ¦школа - ¦общеобра- ¦ ¦ ¦ ¦общеобра- ¦школа с ¦ ¦интернат ¦зовательное¦ ¦ ¦ ¦зовательная¦углубленным¦ ¦начального ¦учреждение ¦ ¦ ¦ ¦школа ¦изучением ¦ ¦общего, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦отдельных ¦ ¦основного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦предметов ¦ ¦общего, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦среднего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(полного) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦общего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования¦ ¦ ¦ +-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+ ¦Общеобразовательные¦ 1,0 ¦ 1,0¦ 1,0 ¦ 1,15¦ 1,0¦ 1,0¦ +-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+ ¦Гимназические ¦ 1,15¦ 1,0¦ 1,15¦ 1,0 ¦ 1,0¦ 1,3¦ ¦(лицейские) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+ ¦С углубленным ¦ 1,0 ¦ 1,0¦ 1,0 ¦ 1,0 ¦ 1,0¦ 1,0¦ ¦изучением отдельных¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦предметов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+ ¦Коррекционные ¦ 1,2 ¦ 1,2¦ 1,0 ¦ 1,2 ¦ 1,2¦ 1,0¦ +-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+ ¦Компенсирующие ¦ 1,0 ¦ 1,0¦ 1,0 ¦ 1,0 ¦ 1,0¦ 1,0¦ +-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+ ¦Вечерние ¦ 1,0 ¦ 1,0¦ 1,0 ¦ 1,0 ¦ 1,0¦ 1,0¦ +-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+ ¦Дошкольные ¦ 1,0 ¦ 1,0¦ 1,0 ¦ 1,0 ¦ 1,0¦ 1,0¦ +-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+ ¦Обучение на дому ¦ 1,2 ¦ 1,2¦ 1,2 ¦ 1,2 ¦ 1,0¦ 1,0¦ L-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+------------ Таблица 4 Коэффициент удорожания, учитывающий доплаты и надбавки из тарифного фонда (по сельским населенным пунктам) --------------------T-----------------------------------------------------------------------¬ ¦ Классы, группы ¦ Виды образовательных учреждений ¦ ¦ +-----------T-----------T-----------T-----------T-----------T-----------+ ¦ ¦Начальная, ¦Средняя ¦ Лицей, ¦Общеобра- ¦Вечернее ¦Лицей - ¦ ¦ ¦основная, ¦общеобра- ¦ гимназия ¦зовательная¦(сменное) ¦интернат ¦ ¦ ¦средняя ¦зовательная¦ ¦школа - ¦общеобра- ¦ ¦ ¦ ¦общеобра- ¦школа с ¦ ¦интернат ¦зовательное¦ ¦ ¦ ¦зовательная¦углубленным¦ ¦начального ¦учреждение ¦ ¦ ¦ ¦школа ¦изучением ¦ ¦общего, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦отдельных ¦ ¦основного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦предметов ¦ ¦общего, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦среднего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(полного) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦общего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования¦ ¦ ¦ +-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+ ¦Общеобразовательные¦ 1,25¦ 1,25¦ 1,25¦ 1,4 ¦ 1,25¦ 1,25¦ +-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+ ¦Гимназические ¦ 1,4 ¦ 1,25¦ 1,4 ¦ 1,25¦ 1,0 ¦ 1,55¦ ¦(лицейские) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+ ¦С углубленным ¦ 1,25¦ 1,25¦ 1,25¦ 1,25¦ 1,25¦ 1,0 ¦ ¦изучением отдельных¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦предметов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+ ¦Коррекционные ¦ 1,45¦ 1,45¦ 1,0 ¦ 1,45¦ 1,45¦ 1,0 ¦ +-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+ ¦Компенсирующие ¦ 1,25¦ 1,25¦ 1,0 ¦ 1,25¦ 1,25¦ 1,0 ¦ +-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+ ¦Вечерние ¦ 1,0 ¦ 1,0 ¦ 1,0 ¦ 1,0 ¦ 1,25¦ 1,0 ¦ +-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+ ¦Дошкольные ¦ 1,25¦ 1,25¦ 1,25¦ 1,25¦ 1,0 ¦ 1,25¦ +-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+ ¦Обучение на дому ¦ 1,45¦ 1,45¦ 1,6 ¦ 1,45¦ 1,0 ¦ 1,0 ¦ L-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+------------ Таблица 5 Коэффициент удорожания от различных факторов (по городским населенным пунктам) ---------------T--------------------------------------------------------¬ ¦ Ступени ¦ Значение коэффициента удорожания в зависимости от ¦ ¦ ¦ различных факторов ¦ ¦ +------------------T------------------T------------------+ ¦ ¦От деления классов¦ От наличия групп ¦ Общее удорожание ¦ ¦ ¦ на группы ¦ продленного дня ¦ К1 + К2 ¦ ¦ ¦ (инвариант) К1 ¦ К2 ¦ ¦ +--------------+------------------+------------------+------------------+ ¦ Начальная, основная, средняя общеобразовательная школа, средняя ¦ ¦общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов, ¦ ¦ гимназия, прогимназия, лицей ¦ +--------------T------------------T------------------T------------------+ ¦1-я ступень ¦ 1,04¦ 1,29¦ 1,341¦ +--------------+------------------+------------------+------------------+ ¦2-я ступень ¦ 1,13¦ 1,04¦ 1,175¦ +--------------+------------------+------------------+------------------+ ¦3-я ступень ¦ 1,22¦ 1 ¦ 1,22 ¦ +--------------+------------------+------------------+------------------+ ¦ Общеобразовательная школа-интернат ¦ +--------------T------------------T------------------T------------------+ ¦1-я ступень ¦ 1,04¦ 1,00¦ 1,04 ¦ +--------------+------------------+------------------+------------------+ ¦2-я ступень ¦ 1,13¦ 1,00¦ 1,13 ¦ +--------------+------------------+------------------+------------------+ ¦3-я ступень ¦ 1,22¦ 1,00¦ 1,22 ¦ +--------------+------------------+------------------+------------------+ ¦ Вечерняя (сменная), открытая (сменная) общеобразовательная ¦ ¦ школа, центр образования ¦ +--------------T------------------T------------------T------------------+ ¦1-я ступень ¦ 1,04¦ 1,00¦ 1,04 ¦ +--------------+------------------+------------------+------------------+ ¦2-я ступень ¦ 1,13¦ 1,00¦ 1,13 ¦ +--------------+------------------+------------------+------------------+ ¦3-я ступень ¦ 1,22¦ 1,00¦ 1,22 ¦ L--------------+------------------+------------------+------------------- Таблица 6 Коэффициент удорожания от различных факторов (по сельским населенным пунктам) ---------------T--------------------------------------------------------¬ ¦ Ступени ¦ Значение коэффициента удорожания в зависимости от ¦ ¦ ¦ различных факторов ¦ ¦ +------------------T------------------T------------------+ ¦ ¦От деления классов¦ От наличия групп ¦ Общее удорожание ¦ ¦ ¦ на группы К1 ¦продленного дня К2¦ К1 + К2 ¦ +--------------+------------------+------------------+------------------+ ¦ Начальная, основная, средняя общеобразовательная школа, средняя ¦ ¦общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов, ¦ ¦ гимназия, прогимназия, лицей ¦ +--------------T------------------T------------------T------------------+ ¦1-я ступень ¦ 1,01¦ 1,09¦ 1,1 ¦ +--------------+------------------+------------------+------------------+ ¦2-я ступень ¦ 1,04¦ 1,02¦ 1,06¦ +--------------+------------------+------------------+------------------+ ¦3-я ступень ¦ 1,07¦ 1 ¦ 1,07¦ +--------------+------------------+------------------+------------------+ ¦ Общеобразовательная школа-интернат ¦ +--------------T------------------T------------------T------------------+ ¦1-я ступень ¦ 1,01¦ 1,00¦ 1,01¦ +--------------+------------------+------------------+------------------+ ¦2-я ступень ¦ 1,04¦ 1,00¦ 1,04¦ +--------------+------------------+------------------+------------------+ ¦3-я ступень ¦ 1,07¦ 1,00¦ 1,07¦ +--------------+------------------+------------------+------------------+ ¦ Вечерняя (сменная), открытая (сменная) общеобразовательная ¦ ¦ школа, центр образования ¦ +--------------T------------------T------------------T------------------+ ¦1-я ступень ¦ 1,01¦ 1,00¦ 1,01¦ +--------------+------------------+------------------+------------------+ ¦2-я ступень ¦ 1,04¦ 1,00¦ 1,04¦ +--------------+------------------+------------------+------------------+ ¦3-я ступень ¦ 1,07¦ 1,00¦ 1,07¦ L--------------+------------------+------------------+------------------- Таблица 7 Коэффициент удорожания, учитывающий объем расходов на оплату труда административно-управленческого, учебно-вспомогательного, обслуживающего персонала -----------------------------------------------------T------------¬ ¦ Виды основных ¦ Кауп ¦ ¦ общеобразовательных программ ¦ ¦ +----------------------------------------------------+------------+ ¦Обучение на дому ¦ 1,0 ¦ +----------------------------------------------------+------------+ ¦Обучение в школах-интернатах ¦ 2,27¦ +----------------------------------------------------+------------+ ¦Обучение в начальной школе ¦ 1,96¦ +----------------------------------------------------+------------+ ¦Обучение в основной школе ¦ 1,96¦ +----------------------------------------------------+------------+ ¦Обучение в средней школе ¦ 1,52¦ +----------------------------------------------------+------------+ ¦Обучение в школах с углубленным изучением предметов ¦ 1,52¦ +----------------------------------------------------+------------+ ¦Обучение в детском саду - школе ¦ 1,96¦ +----------------------------------------------------+------------+ ¦Обучение в гимназии, лицее ¦ 1,52¦ +----------------------------------------------------+------------+ ¦Обучение в вечерней школе ¦ 1,49¦ L----------------------------------------------------+------------- ------------------------------------------------------------------ -------------------- + Автор сайта - Сергей Комаров, scomm@mail.ru